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姜艳丽——十年如一日不忘初心 做学生成长成才的引路人

部门:不忘初心 牢记使命主题教育网站管理员 来源: 日期:2020/1/3 15:45:39 人气:0 加入收藏 评论:0 标签:

姜艳丽,女,汉族,中共党员,1983年10月生,2007年毕业于内蒙古师范大学,同年9月任教于呼伦贝尔工业学校,后于2010年10月任教于vwin 赢官方网站。2007年9月至2010年12月于吉林大学攻读硕士学位。自2008年3月至今一直担任辅导员、班主任工作。

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“既然选择了教师这个职业,我就会把它当成最伟大的事业去经营”。有人觉得财富是衡量成功标准,姜艳丽却用实际行动告诉我们,用一个生命去影响另一个生命的过程同样能体现人生价值。出于对校园和教育工作的热爱,毕业时她毅然决然的选择了教师这份职业。入职以来曾先后担任过四届五个班级的班主任工作,尽管她只是一个平凡的辅导员,但她在10年的班主任工作中不忘初心,用爱和行动诠释着教育工作者的伟大和光荣。

十年春来秋往,她始终恪守着踏实工作、认真负责的准则,热爱学生工作,以“服务引导学生成长成才”为工作目标,在努力践行辅导员职业化、专家化的同时,做好学生成长成才的引路人,为她们撑起一片梦想的蓝天 。    一、做学生坚定理想信念的引路人

习总书记指出:“理想信念是共产党人精神上的‘钙’,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。坚定理想信念,是共产党人安身立命的根本。”作为一名辅导员、一名具有12年党龄的中共党员,姜艳丽将坚定理想信念教育作为学生培养的首要教育任务。当代大学生坚定的理想信念是其为国家和社会发展而奋斗、为中国特色社会主义事业而奋斗的指明灯和灵魂命脉。为谁培养人,培养什么样的人则是教育工作者的历史使命。姜艳丽在工作中通过形式多样的社会实践、主题团日活动、党课团课等带领学生们从多角度、多领域去亲身体验祖国的发展变化,让学生们从实际体验感受中坚持四个自信,培养学生的爱国主义情怀,从而使学生们从内心深处更加坚定理想信念不动摇,勇担重任,努力成为社会主义建设的合格可靠的建设者和接班人。

二、做学生品德教育的引路人

姜艳丽始终坚持立德树人,始终用社会主义核心价值观教育引导学生,把德育、感恩教育贯彻到各项工作的始终,以实际行动引导学生的言行,做学生的好“德育导师”。

在其她人的眼里,也许她只是一位辅导员老师,但是对于她的学生,尤其是那些身处困境的学生,她给予了她们家人般的温暖。她一直都坚持“真心真情真意付出”,积极关心每一个学生,不求回报,所有在心理、生活、学习上有困难的同学都能在她那里得到支持和帮助。碰到生病或意外受伤的同学,她都会尽力去帮助,或亲自去探望陪护,或安排学生干部和同学去陪护,都会确保受伤或生病的学生无后顾之忧。

“保有一颗感恩的心,来自她们的每一份爱我和你们一起铭记”。姜艳丽每次在公正评定各种奖助学金时都会传播爱心故事。她希望广大同学懂得感恩,鼓励所有同学在力所能及的时候回报社会甚至设立助学金。她多次组织学生们为偏远地区孩子们捐赠物品、带着学生们去孤儿院、敬老院做义工,以实际行动带起爱心传递。

三、做学生技能学习的引路人

姜艳丽入职以来一直从事计算机专业一线教学工作十一年,注意自己良好师德的培养。始终坚持为一切学生服务的思想,以“四有好老师”的标准严格要求,不断修炼提升自己的德、识、才、学,让学生满意。努力改进课堂教学,优化课堂教学,“向课堂四十分钟要质量”,上课时,使学生真正做学习的主人,从非智力因素入手,使学生愿学、乐学、会学,充分利用课堂教学培养学生的爱国爱党的意识、辩证发展的思维和积极向上的精神,在教育教学改革创新工作中主动承担教改课程,不畏困难,始终走在创新改革队伍的前列,多次辅导学生参加技能大赛,所辅导的学生胡有盛、殷慧、栾建业等等十几名同学分别在2015年至2017年“全国应用型人才综合技能大赛”荣获国家级二、三等奖,该同志本人也先后被评为优秀辅导员班主任、优秀教师、优秀共产党员、优秀指导教师、“优秀教育工作者”、教学标兵等, 2015年在“全国应用型人才综合技能大赛”获“先进个人”和“最佳指导教师”称号,2016年被评为市级“优秀教师”,2016在“全国应用型人才综合技能大赛—创课组”获“三等奖”,在2017年自治区青年教师教学技能大赛中获“二等奖”。  

四、做学生职业梦想的引路人

姜艳丽积极响应国家“大众创业,万众创新”的号召,积极开展联动第一课堂和第二课堂的校园“双创”教育和实践工作,作为首批师资之一承担我系学生《创业》课程,积极策划和指导校园双创活动,鼓励学生们利用业余时间去兼职,去融入社会,去实践,在提高专业技能的同时也锻炼学生的社会适应能力和工作能力。

在学生们的就业和对未来职业规划方面,她尽自己所能帮助学生们分析自身的优缺点,全力支持学生们的爱好,鼓励学生们去追求自己喜欢的工作,在校期间为学生搭建时间平台,在实习期间积极的联系用人单位,为学生提供实习机会,在就业时帮助学生们做出最好的选择。

总之,10年来姜艳丽认真履行了辅导员班主任的职责,尽心尽力地做好了每一项工作,创新了学生工作管理的方法方式,成为学生人生路上的引路人,为我系的教育教学管理工作做出了卓越的贡献。


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